Senza se e senza ma

Non sempre cerchiamo di fare tutto giusto.
A volte, più semplicemente, cerchiamo di farlo meglio. Non perfetto, ma vero.
 

Non immune dagli errori, ma aperto all’opportunità di imparare da essi.

“Dammi un’altra possibilità per sbagliare meglio” canta Jovanotti.
Una frase che risuona forte, soprattutto per chi vive la relazione educativa.
Perché educare — e educarsi — non è evitare l’errore, ma imparare ad abitarlo, ad attraversarlo con maggiore consapevolezza.

Ogni ragazzo che cresce, ogni genitore che si mette in discussione, ogni educatore che prova a esserci davvero… porta dentro questa richiesta silenziosa: concedimi tempo, spazio, fiducia.
Non per rifare tutto, ma per rifarlo con più coscienza. Per sbagliare meglio.

Nel nostro lavoro pedagogico, questa frase diventa quasi un manifesto.
Guardiamo i ragazzi non come contenitori da riempire, ma come viaggiatori che imparano inciampando.
E noi, accanto a loro, non siamo giudici, ma compagni di strada, consapevoli che il miglior passo avanti, spesso, nasce proprio da un passo sbagliato.

Sbagliare meglio è un atto di coraggio.

È accettare il dubbio, la fatica, i tempi lenti.
È credere che ogni errore accolto possa diventare sentiero.
Un sentiero nuovo, non privo di curve, ma ricco di battiti, incontri e possibilità.

Perché, in fondo, come ci ricorda proprio Jovanotti, la vita è questa: un viaggio da fare senza scorciatoie, con il cuore aperto e la voglia di riprovarci ancora. Meglio, insieme.