Ci sono storie che non iniziano da un progetto ben definito.Non nascono da una pianificazione precisa o da una strategia già scritta.Ci sono storie che iniziano da una domanda. Anche Consenso, dieci anni fa, è iniziata così. Non c’era una risposta chiara a chi ci chiedeva: “Cosa volete fare?”C’era, piuttosto, un’intuizione.Una direzione.E soprattutto una domanda che ha continuato ad...

Ci sono esperienze che non si possono raccontare da fuori. Hanno bisogno di essere attraversate, vissute, condivise passo dopo passo. “Zaino in spalla” è una di queste. Quando siamo arrivati a Vicenza, insieme a Roberta Italiano e Alessandra Sardo, non abbiamo portato semplicemente una relazione. Abbiamo portato un pezzo di strada. Un’esperienza costruita nel tempo, all’interno della Cooperativa Sociale...

A Napoli ci siamo arrivati con il desiderio di apprendere. Siamo tornati con qualcosa di più difficile da spiegare: una consapevolezza nuova. Perché ci sono esperienze che non si limitano ad aggiungere contenuti, ma cambiano il modo in cui guardi ciò che già fai. Le giornate del convegno sono state intense, dense, a tratti quasi travolgenti. Non solo per...

Ci sono giornate che non si raccontano facilmente, perché restano addosso prima ancora che nelle parole. Sono quelle esperienze che si infilano nei ricordi senza chiedere permesso, lasciando una traccia fatta di emozioni, relazioni e piccoli grandi passaggi di crescita. Eravamo in sedici, tra ragazzi e operatori. Due gommoni ci hanno accolti al pontile di San Leone, e da...

In questi anni, seguendo da vicino i percorsi evolutivi di tanti bambini e ragazzi nello spettro autistico, abbiamo potuto constatare quanto la scienza abbia compiuto progressi straordinari. Non solo nella capacità diagnostica, oggi sempre più precoce e raffinata, ma soprattutto nel modo in cui leggiamo, comprendiamo e accompagniamo lo sviluppo di ciascun bambino. La partecipazione al convegno nazionale “Prevenire...

Nel mondo educativo e sanitario, parlare di inclusione è un dovere etico e professionale. Ma troppo spesso, dietro questo termine si nasconde un approccio standardizzato, che non tiene conto delle infinite modalità con cui una persona può esprimere i propri bisogni. Prima ancora di definire un programma, un intervento, un piano educativo individualizzato, dovremmo porci una domanda fondamentale: siamo...

Il Decreto Legislativo 62/2024, prima ancora di essere una norma, è un invito. Un invito a cambiare sguardo sulla disabilità. Non ci chiede soltanto di aggiornare procedure o compilare nuovi documenti, ma di ripensare il modo in cui accompagniamo le persone – bambini, ragazzi, adulti – lungo il loro percorso di vita. Per molto tempo la disabilità è stata...